カテゴリー: 熊本高専熊本キャンパス

12月15日（土）「課題研究中間発表（予行演習）」 次週の成果発表会に向けて、予行演習を行いました。質疑応答の後、担当教員からアドバイスをしました。

１２月８～９日にかけて、国立阿蘇青少年交流の家での一泊研修を行いました。この研修は９月末に予定されていましたが、台風の接近が予想されたため、一旦中止した後、再度企画して実現に至りました。

初日はまず、平成２８年度熊本地震で生じた、益城町の堂園地区と谷川地区の布田川断層を見学しました。これらは天然記念物に指定されており、地震の凄まじさを実感しました。
交流の家では研修として、各会場毎４～５名によるチーム対抗のオリエンテーリングで交流を深めた後、夜には各高専が今までに学んだことで最も印象に残っていることを発表しました。液体窒素の実験、高専ロボコンの見学、久留米の和算などをテーマに、模造紙を使って他の参加者に分かりやすく説明していました。

２日目は阿蘇中岳の火口を見学する予定でしたが、直前に入場規制がかかってしまい、予定を変更して火山博物館を見学したあと、京都大学地球熱学研究施設火山研究センターを訪問しました。

２日間の研修を通じて地震や火山などに関する知見を深めるとともに、発表の準備など共同で行うことにより、互いの親睦を深めることもできました。

11月17日（土）「研究紹介Ⅱ（光を研究しよう） 」の授業を開催しました。 偏光について学んだ後、液晶ディスプレイの仕組みを学び、糖度測定の実験を行いました。

11月3日（土）「研究紹介Ⅰ（光を研究しよう） 」の授業を開催しました。 分光器作り、分光器を用いた様々な光のスペクトルの観察を通して、光の波動的性質について理解しました。

10月20日（土）「プログラミング言語紹介（pythonを体験しよう）」の授業を開催しました。 キーボードによる入力が必要なのですが、キーボード入力がスムーズではない受講生もいたことから、はじめにタイピングの練習を行いました。 Pythonプログラミングを通して、複雑ネットワーク分析に関して理解するとともに、簡単な分析を行いました。

9月22日（土）「放射線を見てみよう」の授業を開催しました。 前回同様八代キャンパスの担当者が中心となって実施しました。2名1組で霧箱を作成し、放射線の軌跡を観察することにより、放射線に関する理解を深めました。

9月8日（土）「冷たい世界を体験しよう」の授業を開催しました。 今回は、熊本高専2キャンパスの教員を入れ替えての授業です。八代キャンパスの担当者が中心となって実施しました。液体窒素について学んだ後、低温による物質の変化を予想し、実際に生花や輪ゴム、鈴などを液体窒素で凍らせる実験を行いました。また、超電導現象に関する実演も行いました。

8月7日（火）プログラミング講座Ⅳ（電光掲示板を作ろう）の授業を開催しました。 8×8LED電光掲示板作りを通して、LEDダイナミック点灯について理解するとともに、様々なマトリックスLEDを点灯させるための仕組みについて考えました。

8月6日（月）「プログラミング講座Ⅲ（micro:bitでお絵描きロボットを動かそう）」の授業を開催しました。 8月2日の講座で出した課題を解決するための具体的方法を考えるとともに、課題解決に向けた作業をしました。また、受講生同士で課題と改善策について情報共有を行うことにより、教え合いによる課題解決を期待しました。 最後に一人ずつ、取り組んだ内容について発表しました。

8月4日（土）熊本高専熊本キャンパスのオープンキャンパスを見学しました。 ロボコン部室、クリーンルーム、自立移動ロボットカー、電波暗室、メディア製作スタジオ等を見学し、各施設や機器について高専生から説明を受けました。受講生は熱心にメモを取ったり質問をしたりと楽しく参加していました。